Positive Discipline: Innovatives Erziehungskonzept an Mannheimer Schule
Mannheim, 01.10.25 Im Herzen Mannheims hat das Kurpfalz einen bedeutenden Schritt in der Schulbildung gewagt. Seit September 2025 ist das Kurpfalz Gymnasium und Realschule stolz darauf, als Positive Discipline Lab School anerkannt zu sein. Damit ist sie die erste deutschsprachige weiterführende Schule, die dieses bewährte Konzept in der Region implementiert. Die Schule ist nun Teil eines internationalen Netzwerks von über 50 Schulen in den USA, Südamerika, Spanien, Frankreich, Island und anderen Ländern.
Was ist Positive Discipline?
Positive Discipline basiert auf den Theorien von Alfred Adler und Rudolf Dreikurs, die den Fokus auf Gemeinschaftsgefühl, Respekt und Empathie in der Erziehung legen. Das Konzept fördert die sozialen und emotionalen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler und zielt darauf ab, ein positives Lernumfeld zu schaffen. Durch die Integration von Positive Discipline möchte die Schule das Selbstbewusstsein und die Verantwortungsbereitschaft ihrer Schülerinnen und Schüler stärken.
Die Schule verfolgt mehrere zentrale Ziele:
- Förderung von Respekt: Ein respektvoller Umgang zwischen Lehrern, Schülern und Eltern steht im Mittelpunkt des Konzepts.
- Stärkung der Gemeinschaft: Kooperative Lernmethoden und gemeinschaftliche Projekte sollen den Zusammenhalt und die Teamarbeit fördern.
- Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten: Schülerinnen und Schüler lernen, Konflikte selbstständig und konstruktiv zu lösen.
- Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein: Die Eigenständigkeit und Selbstinitiative der Schülerinnen und Schüler sollen gefördert werden.
Um diese Ziele zu erreichen, haben über 70 Lehrkräfte und Mitarbeiter der Schule an zweitägigen Schulungen teilgenommen. Diese Schulungen ermöglichen es den Lehrkräften, einheitliche Methoden und Strategien im Unterricht zu implementieren. Nach Abschluss der Fortbildungen sind die Lehrkräfte nun nach den Standards der Positive Discipline Organisation zertifiziert.
Ein Curriculum wird derzeit erstellt, um die Prinzipien von Positive Discipline langfristig in den Unterricht zu integrieren. Inhalte werden sowohl in den Klassenlehrerstunden als auch im Fachunterricht umgesetzt, und verschiedene Projekte sollen den Teamgeist und die Zusammenarbeit der Schülerinnen und Schüler fördern.
Die Einführung von Positive Discipline verspricht nicht nur eine Verbesserung des Lernumfelds, sondern auch eine Stärkung der gesamten Schulgemeinschaft. Schülerinnen und Schüler, die in einem positiven Umfeld lernen, entwickeln ein stärkeres Selbstbewusstsein und sind motivierter, ihre Fähigkeiten auszubauen.
Die Werte und Fähigkeiten, die die Kinder durch Positive Discipline erlernen, werden sie nicht nur in der Schule, sondern auch in ihrem späteren Leben begleiten und ihre Entwicklung zu verantwortungsbewussten, empathischen Mitgliedern der Gesellschaft unterstützen.
Mit der Einführung von Positive Discipline setzt das Kurpfalz einen wichtigen Schritt in Richtung einer positiven und förderlichen Lernumgebung, die ihren Schülerinnen und Schülern helfen soll, zu selbstbewussten und verantwortungsbewussten jungen Menschen heranzuwachsen.
Weitere Information zum Netzwerk finden Sie hier:
https://www.positivedisciplineaufdeutsch.org/
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